lunes, 14 de noviembre de 2011

Situacion de vida (Compromisos de los adolecentes ante un embarazo no deseado)

"Historia"

-Erase un dia soleado y una pareja de chavos  empezaron a darse caricias la pareja era muy peculiar llamados Víctor y Alexia que en una tarde esto fue lo que sucedió :

Victor : ¡Eres el amor de mi vida!

Alexia : y tu el mio victor

-De repente empezaron mas caricias ...

Victor : !¿Alexia de verdad me amas?! 

Alexia : Claro que si con todo mi corazón victor

Victor:¿Arias lo que fuera por mi?

Alexia : Si aria lo que fuera por ti  

Victor : Corre vamos a mi casa párese que va a llover el cielo se esta nublado 

-Ya en la casa de victor ...

Victor : No quieres beber algo  ?

Alexia : No gracias amor

Victor : Ven subamos a mi cuarto por que ase mucho frio 

Alexia: Ok

- Ya en el cuarto Victor y Alexia ...

Victor : Si de verdad me amas vamos a aser una prueba !!!

Alexia: Si la que quieras Victor  pero cual es?

Victor : Debemos acer el amor  

Alexia : Pero crees que sea lo correcto?

Victor : Si tu me amasyyo te amo debe ser lo correcto

Alexia : Esta bien agamoslo correcto

DESPUÉS DE VER TENIDO SU DESPEDIDA ALEXIA TUVO UNA RARA SENSACIÓN DE EMBARAZO  FUE A LA FARMACIA Y  COMPRO UNA PRUEBA DE EMBARAZO Y SALIO  POSITIVO ALEXIA  SINTIÓ PEOR QUE UN GOLPE EN ..... BUENO UN DOLOR MUY FUERTE POR QUE NADIE LA QUISO APOLLAR. 

Pero por suerte Victor no la dejo sola y sigueron adelante FIN. 

Conclusion

Bueno aqui quiero dar a entender que la mayoria de personas de la edad de 15 a 19 años llegan a tener relaciones sexuales sin pensar las concecuensias de lo ocurrido asi que nosotro debemos tener en cuenta que sin no quieren que les pase como lo sucedido en la historia debemnos prebenirnos no solo para tener 
 embarazos no deceados si no para prevenirnos de las enfermedades sexuales  bueno espero y les alla ayudado mucho Adios.


Vocacional 7

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos 7  
(vocacional 7)


Ubicacion:
Eje 8 Sur (Calz. Ermita Iztapalapa) 3241, Santa María Aztahuacan, Iztapalapa, 09500 Ciudad de México, Distrito Federal 



El Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 7 "Cuauhtémoc" (CECyT 7 oVocacional 7) es una de las escuelas de nivel medio superior (bachillerato) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) localizada en la ciudad de México.
Fue fundada en 1963. Imparte varias carreras tecnológicas:
  • Técnico en Instalaciones y Mantenimiento Eléctrico
  • Técnico en Construcción
  • Técnico en Mantenimiento Industrial
  • Técnico en Soldadura Industrial
  • Técnico en Aeronáutica
  • Técnico en Mantenimiento Automotriz
Se trata de un centro de estudios destinado al establecimiento de opciones educativas de calidad, a nivel medio superior en el ámbito de las tecnologías como respuesta a la creciente demanda de innovación y su impacto en el sector industrial.

Historia

Era la década de los 60 cuando el director general del Instituto Politécnico Nacional, ingenieroEugenio Méndez Docurro, manifestó en Junta de Consejo la creación de una escuela preparatoria técnica y los planes de estudio de ciclo vocacional, que trabajaría a nivel experimental con planes de estudio piloto a cuatro años.
Formando diversas comisiones integradas por personas de gran capacidad en educación técnica en general y un profundo conocimiento del IPN, realizaron el plan de estudios del primero y segundo años en sus tres áreas: ciencias físico-matemáticas, ciencias biológicas y ciencias sociales.
Inició labores en febrero de 1963, en el edificio de la vocacional 5, ubicada en la esquina de Emilio Dondé 1 y Enrico Martínez, colonia Centro, delegación Cuauhtémoc. En ese mismo año son entregadas las instalaciones de lo que seria la Preparatoria Técnica Piloto, ubicada a un costado de la Plaza de las Tres Culturas, dentro de la Unidad Habitacional de Tlatelolco, calle de San Juan de Letrán 445 (hoy Eje Central Lázaro Cárdenas).

miércoles, 26 de octubre de 2011

La Profecion que quiero ser



Gastronomo




Gastrónomo es la persona que se ocupa de esta ciencia. A menudo se piensa erróneamente que el término gastronomía únicamente tiene relación con el arte culinario y la cubertería en torno a una mesa. Sin embargo ésta es una pequeña parte del campo de estudio de dicha disciplina: no siempre se puede afirmar que un cocinero es un gastrónomo. La gastronomía estudia varios componentes culturales tomando como eje central la comida.









miércoles, 5 de octubre de 2011

Glandulas del cuerpo


Glándula de secreción externa


Las glándulas son estructuras formadas por células especializadas en secretar un producto determinado. Este producto puede ser una sustancia aislada o bien una mezcla de sustancias diversas.
Estas se transportan por medio del torrente sanguino para llegar generalmente a las piel. Ejemplo: Cuendo uno se baña por mucho tiempo pierde la hidratacion ya conseguida.
Existen glándulas que se abren al exterior (o al interior de una cavidad que a su vez se abre al exterior o está en contacto con él), son las glándulas de secreción externa
  • Glándula sudorípara
  • Glándula sebácea
  • Glándula lagrimal
  • Páncreas
  • Hígado
  • Próstata
  • Glándula salival
  • Glándula mamaria
  • Glándulas bulbouretrales o Glándulas de Cowper.
  • Glándulas de Bartolino
  

Glándula de secreción internas

Las glándulas de secreción interna o endocrinas son un conjunto de glándulas que producen sustancias mensajeras llamadas hormonas, vertiéndolas sin conducto excretor, directamente a loscapilares sanguíneos, para que realicen su función en órganos distantes del cuerpo (órganos blancos).



  • El páncreas
  • La tiroides
  • El hipotálamo
  • La hipófisis.
  • La pineal
  • Las glándulas suprarrenales
  • Las gónadas: testículos y ovarios.
  • Las paratiroides.
  • Los islotes de Langerhans.
  • El timo





Aqui un video acerca de...


espero y les guste adios !!!! XD

lunes, 3 de octubre de 2011


Educación sexual


Educación sexual es un término usado para describir la educaciónacerca del sexo, la sexualidad, el aparato reproductor femenino ymasculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción -y más específicamente la reproducción humana-, los derechos sexuales y otros aspectos de la sexualidad humana con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud sexual. 







  • Pubertad, adolescencia inicial o preadolescencia
Las hormonas sexuales se activan en esta etapa, estas son las que determinaran los cambios físicos y psicológicos. Al principio el cuerpo sufre un crecimiento acelerado. Después surgen una serie de cambios de forma: a las chicas le crecen las caderas, los pechos, les sale vello en la pelvis y a los chicos: les cambia la voz, les crecen los genitales y les sale vello en el pubis.
Hay cambios en la apariencia pero psicológicamente aún no han madurado. Las niñas se desarrollan antes que los niños -aproximadamente un año-. Es la etapa de la rebeldía con los padres.
En esta etapa se alcanza la madurez biológica, pero aún no está completada generalmente la madurez psicológica y social. En este periodo se experimenta emociones contradictorias. Por una parte aún no se ha abandonado ciertos caracteres de la niñez y a la vez se comienzan a experimentar sensaciones propias de adulto.
  • Adolescencia
En la adolescencia la búsqueda de una identidad propia es la tarea central. Se crean conflictos e inseguridades. Los conflictos con los padres son numerosos, ya que suelen presionarle y empujarle a tomar decisiones según sus definiciones. Los jóvenes hacen duras críticas a la sociedad y a sus padres. Se crean amistades sólidas.
En este momento los jóvenes comienzan a establecer relaciones de pareja. Los padres deben establecer una serie normas de forma consensuada con sus hijos. A partir de ahí los jóvenes pueden tomar sus propias decisiones siempre que respeten los valores y normas de las personas.







Bueno a continuación un vídeo acerca de la educación sexual espero y tengan esa pequeña noción de no burlarse de este tipo de cosas por que es importante y se recomienda  discrecion




Video de la Educación sexual



Bueno espero y les guste adiós


jueves, 22 de septiembre de 2011

TeCnOL0gIa


¿Qué es la tecnología?


La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
Documentación: La ciencia, la técnica y la tecnología. Diferencias y relaciones.



¿Para que nos sirve la tecnología?

Como nos sugiere la raíz de la palabra es conocimiento, y para explicar le agregamos de la “Evolución” del hombre. La tecnología ha permitido que el sentido de utilidad de los medios prácticos de ejecución que nosrodean se desarrollen a favor de la evolución del hombre, contribuyendo a facultarle de la necesaria comodidad para seguir en este proceso, la tecnología constantemente desafía al hombre permitiéndole a este que sus proyecciones de sobre vivencia, profundamente arraigada en sus genes, se desarrolle y evolucionando manifestándose en su crecimiento.





TECNOLOGÍA 





El cuidado del medio ambiente


Cuida el ambiente:
Proteger el planeta para las generaciones futuras no significa renunciar a nuestras vidas o abandonar las actividades diarias. Al adoptar hábitos sencillos y de sentido común, cada uno de nosotros puede ahorrar energía, disminuir la contaminación que afecta la temperatura de la Tierra, y conservar nuestros recursos naturales limitados.
Desde 1970, personas en todo el mundo han unido esfuerzos en el Día de la Tierra para cuidar el medio ambiente y construir un mañana más saludable para ellos y sus familias.

Nuestra participación es muy importante y debemos tomar medidas. Iluminar nuestras casas y conducir nuestros autos emite gases al aire que hacen que la Tierra se convierta en un gran invernadero y aumenten las temperaturas.
Este calentamiento provoca cambios profundos y perturbadores en el planeta. Si no tomamos acciones para abatirlo, nuestros hijos y las siguientes generaciones tendrán que vivir en un lugar muy diferente al que conocemos.

El reto es muy grande y puede parecer abrumador. Pero cuando muchas personas hacen pequeños esfuerzos, estos se suman para generar un cambio positivo a gran escala. Lo principal es empezar por elegir productos y servicios sustentables.



Tips para el cuidado del medio ambiente:


Recicla las botellas que ya no utilices ...

Ayudas  al ambiente y recibes 1 punto en formación por llevar 100 botellas jeje


  Cierra muy bien la llave de tu baño después de que la uses

O como dice un dicho cada gota se agota y yo digo no ma...... nches tiene razón !!!!! y sip así es por cada 30 minutos que dejas abierta la regadera se gastan al rededor de 20 litros de agua y luego te mueres de sed en la escuela jeje así que procura cerrar bien la llave de la regadera


 Si en tu casa la llave esta mal o no puede cerrarse bien procura poner una cubeta para que así no se desperdicie el agua dela regadera y cuides el planeta !!!!




Y así de poco a poco el mundo podrá cambiar inicia el cambio y cuida tu ambiente. XD 


                                                                     

domingo, 11 de septiembre de 2011

Actitud del cambio

Este video enseña a que debes ser pasiente y cambiar esa aqtitud de dañar a una persona (si es que llegaste a dañar a alguna persona) menor que tu ,no solo dañas a esa perona fisicamente , si no que los podrias dañar psicologicologicamente y su vida para el seria un infierno devemos cambiar esa actitud de obusivos y enfrentar el problema hablando como personas rasonables. INICA EL CAMBIO Y ASI NUESTRO MUNDO CAMBIARA .




Ojo por ojo terminará haciendo que todo el mundo sea ciego. (Mahatma Gandhi)


 

sábado, 10 de septiembre de 2011

La Felicidad

¿Que es la felicidad ?
La felicidad es un estado es intermitente y condicionada,por que tu puedes ser feliz hoy y mañana ya no.
Nadie es completamente feliz, siempre habrá problemas que nos preocupan y eso hace que la felicidad no sea total.Somo felices por cosas que alegran nuestro espíritu,, cosas que animan nuestras vidas.en mi caso
Yo soy feliz, cuando recibo el abrazo sincero de un amigo, de mi pareja, de un familiar.
Soy feliz cuando tengo oportunidad de ayudar a otras personas.
Soy feliz cuando me como un rico plato de mangos y manzanas verdes
Soy feliz cuando puedo demostrar mi amor a otras personas.
Soy feliz cada domingo cuando recibo a Dios por medio de la hostia.
Soy feliz porque estoy actualmente sano y mi familia también.

¿Que es la vida ?
Sentarse a pensar en la vida es una cosa que es difícil para mucha gente, pero el no hacerlo es peor. Muchas veces entramos a ciclos en la vida en los cuales nos enfrascamos en la cotidianidad. No hace mucho alguien cercano a mi me dijo que la vida que esta viviendo se siente sin propósito, sin metas. Me dolió bastante escuchar eso, no solamente porque es una persona cercana a mi, pero porque es algo triste vivir una vida sin propósito.
La vida es una cosa muy bella, pero solamente si la tratamos como el regalo precioso que es. A veces vemos las cosas de una manera en la cual nos dejamos llevar por los sentimientos derrotistas, y dejamos de luchar por vivir. Luchar por vivir siendo mas importante que luchando por la felicidad. Es muy importante saber que los momentos difíciles y tristes son también partes necesarias de la vida. La vida es un camino en el cual es mas importante como lo recorremos que para donde vamos.
Tener metas en la vida es importante, pero hay que tener metas que al fin de cuentas uno pueda estar orgulloso de ellas. No solamente de las metas pero como se alcanzan. Si hoy yo te preguntara cuales son las metas en tu vida y si estas orgulloso de lo que estas haciendo para alcanzarlas que me dirías?


AQUI UNA CANCION MUY BELLA PARA QUE PUEDAS ESCUCHARLA:





La Escuela Secundaria General ES 354-74 “NARCISO BASSOLS”

ACERCA DE :

La Escuela Secundaria General ES 354-74 “NARCISO BASSOLS” con C.T. 15DES0087N, esta ubicada en el  Municipio de la Paz, Estado de México, en Calle 6 Esq. Río Lerma s/n Col. Valle de los Reyes. Es una Institución de Educación Pública Diurna. Su finalidad es la de mejorar la calidad  educativa, hacer efectiva la igualdad de oportunidades a todos los adolescentes en edad escolar, independientemente de sus capacidades o lugar de procedencia, Fomentando una educación integral y desarrollando competencias y habilidades que coadyuven a formar el perfil de egreso que se pretende en la educación básica para que los estudiantes  difundan los valores universales , así como actitudes y conocimientos que les faciliten  su inserción en el entorno en que se desenvuelven. Formando así alumnos competitivos, reflexivos, analíticos, críticos y libres, en el mejor sentido de la libertad que es el conocimiento.
AQUI UN VIDEO DE MI ESCUELA

VISION:

Ser una institución comprometida y competitiva que ofrezca una educación de calidad con sentido humano, que fortalezca los valores, el respeto a la vida, la sociedad y el ambiente, formando jóvenes mexiquenses con una  cultura general,  que les permita formar su  proyecto de vida y que a su vez les ofrezca la seguridad de contar con los conocimientos y herramientas necesarias para su pleno desarrollo personal y profesional y que estos faciliten el desarrollo de las actividades  de un mundo globalizado, pero complejo.


INFRAESTRUCTURA :
La Escuela Secundaria cuenta con varias áreas de servicio que ofrecen apoyo al cuerpo estudiantil y docente.

·         18 Aulas
·         Biblioteca
·         2 Laboratorios de Física y Química
·         Aula de Medios
·         2 Talleres de Informática
·         2 Canchas de Básquetbol
·         1 Cancha de Fútbol
·         Sala de Maestros
·         Consultorio Medico
·         Sala de Música
·         Talleres: Corte y Confección, Estructuras Metálicas, Dibujo, Taquimecanografía y Electricidad.



 Fachada De La Escuela Secundaria General ES 354-74 “NARCISO BASSOLS”